PRESENTACIÓN DEL NÚCLEO HISTORIA Y EPISTEMOLOGÍA DE LA PEDAGOGÍA

A CONTINUACIÓN ENCONTRARÁ LA DESCRIPCIÓN DEL NÚCLEO

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Lecturas y Documentos

• EDUCACION Y PEDAGOGIA
  http://www.scribd.com/doc/3420443/educacion-y-pedagogia
• ELEMENTOS GENERALES SOBRE LA HISTORIA DE LA EDUCACION Y LA PEDAGOGIA. Marta Cecilia Herrera
  http://w3.pedagogica.edu.co/storage/ps/articulos/pedysab04_09arti.pdf
  
• HISTORIA Y EPISTEMOLOGÍA DE LA PEDAGOGÍA “realidades, debates y emergencias.”
  http://www.scribd.com/doc/3420739/primera
  

Foro preparativo al seminario

“Diferencias y especificidades entre educación, pedagogía y didáctica”. ¿Cuál es el dominio de cada uno de ellos?

Foro post seminario:

Para ustedes cuáles son los fines de la educación y la pedagogía para el nuevo milenio? Presentación guía: “Los siete saberes necesarios para la educación del futuro”

Actividad para desarrollar durante el seminario

Planteamiento del concepto de hombre:
Selección de un fenómeno social, desde el cual interpreto el concepto de hombre y lo relaciono en el campo educativo de otras épocas históricas que tenían una concepción distinta de lo antropológico.

Foro de Discusión 2

Foro de discusión:
Hago lectura del texto: “Elementos generales sobre la historia de la educación y la pedagogía”, y participo de la discusión sobre la importancia del reconocimiento histórico de la educación y la pedagogía en nuestro que hacer como docentes.

Actividad preparatoria al seminario:

Hago un recorrido por los diferentes filósofos ilustrados en la obra renacentista: “La escuela de Atenas” y participo de las preguntas que en el mismo enlace se encuentran. http://www.xtec.es/~lvallmaj/taller/atenes2.htm